Підсумки тижня в освіті: головні події
Комітет ВР відхилив правки депутатів щодо моделі НМТ. Парламентський комітет з питань освіти, науки та інновацій переважною більшістю голосів висловився за збереження раніше оголошеної моделі проведення іспиту за схемою 2+1.
МОН планує провести вимірювання освітніх розривів учнів. Йдеться про проведення національного дослідження, метою якого стане визначення невідповідності знань учнів встановленим стандартам. Вимірювання охопить три попередні роки навчання школярів.
Школам рекомендували перейти на дистанційне навчання. Міністерство освіти і науки рекомендувало закладам освіти, як превентивний захід перед річницею початку війни, організувати навчання з 22 до 24 лютого в дистанційному форматі.
Школи компенсують освітні втрати домашніми завданнями. Дослідження Державної служби якості освіти свідчать про непропорційне зростання завдань на самостійну роботу учнів, як можливість компенсувати школами втрати навчального час.
У ВР обговорюють запровадження відеофіксації уроків. У Верховні Раді розпочався діалог щодо доцільності запровадження в Україні відеофіксаціі шкільних уроків. Йдеться про відеофіксацію можливих протиправних дій щодо всіх учасників освітнього процесу.
Парламент ухвалив модель НМТ за схемою 2+1. Національний мультипредметний тест в 2023 році включатиме три навчальні предмети – українську, математику та предмет за вибором вступника: історія України, іноземна мова, біологія, фізика або хімія.
Цьогорічних випускників звільнено від ДПА. Випускники 11 класів офіційно звільнені від складання державної підсумкової атестації у 2023 році. Відповідний закон ухвалений Верховною Радою. Звільнення учнів від шкільних іспитів відбувається вчетверте.
Старі ректори продовжують очолювати нові виші. Попри законодавче обмеження обіймати посаду ректора понад два строки, ректори університетів знаходять юридичні можливості брати участь у виборах завдяки проведенню реорганізації закладів освіти.
Історія та іноземна мова можуть стати обов'язковими предметами ДПА. Випускники початкової, базової та старшої школи у майбутньому можуть проходити державну підсумкову атестацію з чотирьох обовʼязкових предметів – української мови, математики, історії України та однієї з іноземних мов.